42:37
《第2章 组成细胞的分子-第3节 遗传信息的携带者》人教版高一生物必修一教学视频-江西新余市-晏迟红
46:04
《第2章 组成细胞的分子-第3节 遗传信息的携带者》人教版高一生物必修一教学视频-福建厦门市-周韬
44:33
《第2章 组成细胞的分子-第3节 遗传信息的携带者》人教版高一生物必修一教学视频-内蒙古鄂尔多斯市_准格尔旗-肖瑞兰
42:10
《第2章 组成细胞的分子-第3节 遗传信息的携带者》人教版高一生物必修一教学视频-广东广州市_白云区-黄伟进
44:31
《第2章 组成细胞的分子-第3节 遗传信息的携带者》人教版高一生物必修一教学视频-甘肃陇南市_成县-杨付涛
45:56
《第2章 组成细胞的分子-第3节 遗传信息的携带者》人教版高一生物必修一教学视频-辽宁锦州市-王璐
41:01
《第2章 组成细胞的分子-第3节 遗传信息的携带者》人教版高一生物必修一教学视频-四川达州市_渠县-杨洪莉
39:54
人教版生物高一上必修一2.5《遗传信息的携带者-核酸》课堂教学视频实录-孙琳静
43:32
《用PPT制作电子相册》2016人教版版信息技术七下,郑州市第八十二中学:孙芳璐
43:56
《学做flash动画》2016人教版版信息技术八上,郑州六十六中:张俊格
26:36
《信息与信息技术》2016人教版版信息技术七上,中牟县第二初级中学:王玉玲
44:19
《信息的数字化》2016人教版版信息技术七上,汜水镇第一初级中学:信冬青
44:37
《Excel之整理工具——数据的排序与筛选》2016人教版版信息技术八上,郑中国际学校:赵丽丽
42:54
《制作图文并茂的作品》2016人教版版信息技术七上,新郑市实验中学:徐亚莉
44:24
《Scratch趣味编程--打地鼠游戏》2016人教版版信息技术八上,郑州七十五中:鲁晶
03:10
《让文字更漂亮》人教版信息技术五上-延安实验小学-梁佳-陕西省首届微课大赛
40:48
《信息窗一(分数的初步认识)》课堂教学视频实录-青岛五四学制版小学数学三年级上册
39:51
《scratch广播和接收广播》2016人教版版信息技术七上,郑州七十三中:王攀花
42:21
《信息窗一(分数的初步认识)》优质课教学视频-青岛五四学制版小学数学三年级上册
36:05
《在文章中插入和编缉图片》2016人教版信息技术七下,郑州八十四中:刘杰
40:23
《信息窗三(平行四边形和梯形的认识)》课堂教学视频实录-青岛五四学制版小学数学四年级上册
40:18
《生态系统的信息传递》教学实录(人教版生物高一,深圳外国语学校:孙雪)
40:54
2015四川优质课《程序的选择结构—if条件语句》人教版高一信息技术,四川省成都十二中:杨洋
42:44
初中英语教学视频 How do you make a banana milk shake教学视频,2015年全省教育系统教学技能竞赛“信息技
31:58
《第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用》优质课教学视频-人教版高中地理必修三
34:43
《信息窗二(万以内数的认识)》优质课教学视频实录-青岛五四学制版小学数学二年级下册
40:10
《信息窗二(长方体和正方体的表面积)》优质课教学视频-青岛五四学制版小学数学五年级上册
42:15
《制作多媒体作品(三——为幻灯片设置背景》2016人教版版信息技术八下,张庄初级中学:刘慧
《信息窗一(长方体和正方体的认识)》优质课课堂展示视频-青岛五四学制版小学数学五年级上册
34:28
《信息窗一(长方体和正方体的认识)》课堂教学视频-青岛五四学制版小学数学五年级上册
40:28
《信息窗一(除数是整数的小数除法)》优质课视频-青岛五四学制版小学数学四年级上册
45:24
《当scratch遇上3Done 制作个性花纹印章资源》2016人教版版信息技术八上,郑州五十八中:郑晓燕
42:20
《图文混排》2016人教版信息技术七下,郑州八十八中:吴萱鲜
46:32
《第5章 生态系统及其稳定性-第4节 生态系统的信息传递》人教版高二生物必修三教学视频-江苏-朱宏辉
39:59
《迷人的视觉效果—flash遮罩动画》2016人教版版信息技术八上,郑州八十五中:陈艳霞
35:37
《神秘的海底世界》2016人教版版信息技术七上,郑州市第一〇〇中学:李跃菊
05:46
《剪剪贴贴做贺卡》人教版信息技术三上-石泉县熨斗镇中心小学-但蓉-陕西省首届微课大赛
46:12
《信息窗三(平行四边形和梯形的认识)》优质课教学视频-青岛五四学制版小学数学四年级上册
38:51
《信息窗一(100以内数的认识)》优质课教学视频-青岛五四学制版小学数学一年级下册
40:12
《信息窗二(圆柱的表面积)》优质课教学视频-青岛五四学制版小学数学五年级下册
copyright © 2024 教视网 sp910.com