名师
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复习(光合作用与呼吸作用)整节课例_初中生物广东名师课堂优质课
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动物的行为-整节课例_初中生物广东名师课堂优质课
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保护我们共同的家园-整节课例_高中生物广东名师课堂优质课
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伴性遗传-整节课例_高中生物广东名师课堂优质课
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dna是主要的遗传物质-整节课例_高中生物广东名师课堂优质课
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高中生物_生物的变异(普陀中学 张海霞)_优质课
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高中生物_体液调节(白泉高中 李宗飞)_优质课
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高中生物选择题的解题策略
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动物和人体生命活动的调节 惠能中学生物互动课堂
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第7讲 生物工程2
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第7讲 生物工程1
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第3讲 微生物的分离与计数2
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第2讲 微生物的培养1
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第3讲 微生物的分离与计数1
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第1讲 微生物的类群2
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第1讲 微生物的类群1
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人体内环境的静态_高一生物优质课
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种群数量的变化_高二生物优质课
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植物的组织培养_高二生物优质课
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植物生长素的发现 人教社课标版必修三_高三生物优质课
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植物细胞吸水和失水探究实验_高三生物优质课
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血糖平衡的调节_高二生物优质课
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细胞器系统内分工合作_高一生物优质课
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细胞器-系统内的分工合作_高一生物优质课
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生物膜的流动镶嵌模型_高一生物优质课
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神经调节_高三生物优质课
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基因指导蛋白质的合成_高一生物优质课
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基因指导蛋白质的合成(1)_高一生物优质课
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菊花的组织培养_高二生物优质课
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伴性遗传_高三生物优质课
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dna是主要遗传物质_高一生物优质课
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保护我们共同的家园_高二生物优质课
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叶芳(八年级生物-真菌)_锦州实验
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生物大家族-整节课例
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沙漠生物的生存本领研究 -整节课例
景宇华-七年级生物《绿色植物的生活需要水》_锦州实验
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高中生物微课教学《三大营养物质的鉴定》(实验探究类)
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八年级科学优质课视频《环境对生物行为的影响》初中科学名师
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