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zzy*** 2018-05-22作为一名教师的角度来看，比较一动能带动学生的兴趣，激发学生的积极性，但是与实际生活缺乏联系，政治课更多的应该与生活或者时政相联系，学以致用。 -
fcf*** 2017-07-30课堂开始以《三个和尚》的故事来讲述，引起学生的兴趣。学生互动很好，老师很有亲和力。是一节很成功的课堂。
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wuc*** 2017-07-10课程内容安排很有意思 -
kyf*** 2017-05-10课程环环相扣
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men*** 2016-12-27三个和尚故事贯穿了整个课堂，很不错
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zsz*** 2016-12-06课堂效果太好， 充分体现学生主体地位
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swe*** 2016-09-27讲的特别好，环环相扣。
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yhj*** 2016-08-17课堂效果很好，教学环节设计紧凑，学生学习效果和兴趣较高。但是本节课中有很多的名词，不知道该老师如何补充：初次分配和再分配，国民收入分配，转移支付等，这些词语在以后的学习和做题中都会遇到。
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yhj*** 2016-08-17利用和尚的视频，贯穿整个课堂，然后步步设疑，通过回答疑问，带出知识点，环环相扣，由老和尚遇到问题解决问题，与教材的知识进行联系，从而解决教材中说讲述的问题。
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yhj*** 2016-08-17导入非常新颖，通过一个视频提高了学生的学习兴趣，而且与本节课的主题联系非常密切。
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liu*** 2016-08-10生动有趣，知识点清晰，值得学习。
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you*** 2016-05-11不错，有启发
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bwc*** 2015-12-21语言幽默风趣，很有创意
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car*** 2015-11-17导入和新课讲授围绕一个案例，很有连续性。讲课过程中，不断与学生互动，提高学生的积极性。案例紧紧围绕教学内容，富有科学性。
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pjy 2015-10-29有图片、有音乐，引入效果好，把注意力集中在问题是，分析深入具体，发挥了学生的主体作用，个人展示好，交流合作广
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yz2*** 2015-10-20导入很新颖，思路清晰，重点突出
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min*** 2015-10-12通过动漫《三个和尚》的视频导入，激发学生的兴趣，提出公平的含义，自然进入正文。 老师课件设计很新颖，可以让一个故事贯穿全课，形成一条很鲜明的主线，学生的思路不散，老师的思路清晰，环节齐全，给学生不断思考想象的空间。 重难点突出，语言幽默风趣，善于启发，引导学生，
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min*** 2015-10-12通过动漫《三个和尚》的视频导入，激发学生的兴趣，提出公平的含义，自然进入正文。 老师课件设计很新颖，可以让一个故事贯穿全课，形成一条很鲜明的主线，学生的思路不散，老师的思路清晰，环节齐全，给学生不断思考想象的空间。 重难点突出，语言幽默风趣，善于启发，引导学生，
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jol*** 2015-09-23有创意
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jol*** 2015-09-23不错的视频