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liu*** 2016-08-11主次分明,表达流畅,互动性强,如果上课过程中再多加上一些现实的案例来辅助分析就更好了。 -
mod*** 2015-12-07整个三篇的构思不错,但是感觉重点难点并不够突出。另外,画质模糊,哎。 -
jol*** 2015-09-24(1)有“创新”和“创意”。能活用教材,爱想点子。新课改的理念体现得很突出。 (2)形成了校本特色:把数学生活化,设计好。 9、 在教学设计时充分利用认知基础,组织生用论的方式比较原来学习的应用题和这节课学习的应用题有哪些地方不同,让学生明白这节课新知识“新”在由一个未知数发展到两个未知数。
