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p34*** 2016-12-22充分体现了师生的互动,课堂气氛浓郁 -
shw*** 2016-10-31通过引导学生分析典型案例,让学生体会生活动中的公平与不公平现象,较好的突出了老师的主导作用和学生学习的主体作用,也更能激发学生的学习兴趣。 -
yan*** 2016-09-19游戏导入,吸引学生注意力,激发学生对公平这个知识点的兴趣。 -
hua*** 2016-08-27以游戏导入,能引起学生的兴趣,使学生更好的体会到生活中的公平与不公平的现象,从而激发学生对公平这个知识的探求。 -
pao*** 2016-05-20导入精彩,教师讲解非常到位,板书清晰,教态自然
