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《再别康桥》高中语文 现代诗赏析课例

发布时间:2015-03-23

视频时长:46:02

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  • fyf*** 2015-09-17
    课堂建构比较好,能够抓住徐志摩诗歌的结构美、建筑美、音韵美来展开课堂教学,注重诵读,通过读来调动学生自主探究的积极性。但老师的引领作用还不够突出,在这一方面,可以做进一步改进。