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hen*** 2017-07-05整体来看 这位老师确实有很多优点，流畅、清晰、与学生互动强，提自己不成熟的几点疑问，供后面观看的老师点评、思考：1、对于文章的写作手法，强调了修辞，但是没有强调对比。2、紫藤萝瀑布象征着什么这节课没有点名，而我认为虽然是10分钟的试讲，也要突破重难点，而象征意就是本节课的重难点，应该坐在这节课完成。 -
jia*** 2016-01-13该老师授课流程完整，条理清晰，板书简洁，声音优美，教态优雅，给人舒服的感觉。从梅兰竹菊的导入到处理生字词再到抛出问题“用一两个词语描述紫藤萝”关注了学生的整体感知能力，“用什么描写方法写紫藤萝的”讲到修辞手法，都体现了该老师扎实的基本功。整个过程用语恰当，相信与学生肯定相处融洽。