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yjy*** 2017-07-08重点词句引导分析的非常到位！ -
yjy*** 2017-07-08本节课的亮点是填充空白的句子，通过想象完成语句拓展练习提高了学生的语言表达能力。教师启发的好，朗读指导的好。
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ysz*** 2016-12-09老师引导的太好了
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hys*** 2016-08-31很不错，以题目导入，质疑题目，最后回归课题，以《又回南山》升华了主题。 -
lan*** 2016-08-30非常欣赏解老师的朗读指导，给我们呈现了一节书声琅琅的语文课，语文味儿特浓，更重要的，带着孩子进入自然情境，与作者一道访友，体验深刻！
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qsh*** 2016-04-01听完整节课的感受是受益匪浅，我们要做到以学生为主体，教师起引导作用，让学生在课堂上达到高效的学习效率。
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qsh*** 2016-04-01以题目作为导入新课的切入点，不仅激发了学生的阅读兴趣，而且还提高了课堂的学习效率。整节课本着简单、高效的目标，通过读的学习方式，让学生在读中体会感情，在读中掌握重点词汇，在体会感情的同时，带着那份感情再有感情的朗读课文。本节课的亮点是填充空白的句子，通过想象完成语句拓展练习提高了学生的语言表达能力。配乐朗读也是一个亮点
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zha*** 2015-11-20老师引导的真好
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ren*** 2015-11-11很精彩，值得学习。 -
rxr*** 2015-09-02讲的很精彩
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hk0 2015-09-01解老师的课精彩
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hk0 2015-09-01受益匪浅
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hk0 2015-09-01好课，学习了