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hsl*** 2017-07-07板书设计太巧妙啦 -
tjs 2017-05-27看了两遍了，越看越有味道，既突出了学生的主体地位，学生是课堂的主人，又把老师的引导者身份发挥到极致。最后的咂摸鸭蛋画龙点睛，把课堂推向了高潮！
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tjs 2017-05-25开始放手让学生来品鸭蛋，学生就是小老师，特别好，老师再提出问题：汪曾祺为什么能把端午的鸭蛋写的趣味横生呢？学生讨论交流后回答，结合相关背景资料，总结出汪氏语体，汪氏人格，汪氏情怀，最后以端午的鸭蛋是什么来收束全文，情真意切，水到渠成，情真意切，真的被感动到！就是读的少一些了。
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she*** 2016-04-15非常受益
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zha*** 2016-04-04板书设计很生动感人。
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gz6 2015-12-31气氛不太自然。程式化。思路很好。味道分析很有趣。板书很好。