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yyl*** 2020-07-23你从哪句诗看出来的？偷，偷字换成竖心旁。走之旁加亦念迹，踪迹的迹。足字旁的字跟什么有关？行走。那你能根据这两个字的意思猜猜踪迹是什么意思吗？联系《雪地里的小画家》在你认识的字中有哪个字跟萍比较像呢？坪、评、苹。读一读，背一背。配音朗读。
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yyl*** 2020-07-23娃娃玩戏法”娃字本领大，变脸玩戏法。去掉女字旁，换木开桂花。又换提手旁用手把衣挂。再换虫字旁，跳出一只蛙。换成三点水，路上有水洼。吓坏小娃娃，哭得哇哇哇。观察采的写法。低年级写字时，边书空，便说笔画名称。采字加部首是什么字？彩、菜、踩一脚、睬，组词读一读。这个小朋友是光明正大地去地吗？有没有告诉爸爸妈妈？
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yyl*** 2020-07-23小娃一个人就能撑船，你打算怎么夸一夸这位小娃。你打算怎么记住“娃”字。把女字旁换成其他偏旁。学习卡：娃子换部首。玩游戏：娃娃玩游戏，娃字本领大，变脸玩戏法。去掉女字旁，换木开“桂花。又换提手旁，
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yyl*** 2020-07-23老师用手势指挥学生读出节奏感。他读对了大家就跟着他读一遍。一边拍手，一边读词语。看图理解诗意。用图片让学生理解词语的意思。给小艇找几个朋友（用艇字组词）
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yyl*** 2020-07-23学习首字，形声字的方法。一起书写课题。齐读。个别读，评价。再指名读。现在把书放在桌面上。谁来带领大家读一下屏幕上的词语。你发现了什么？都是后鼻音韵母。读准这些韵母，可以把诗读的更加饱满。
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yyl*** 2020-07-23戴在头上的:首饰，部队或单位的领导人：首长，学生组词
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kxh*** 2020-07-05图文并茂，用图片直观形象让学生理解整首诗