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coc*** 2017-06-05觉得课堂太严肃了,律动比较少 -
xxc*** 2017-03-25导入很好,老师很稳重,课堂气氛可以在调度激情一点 -
sjl*** 2017-03-09这老师的课堂贯穿了历史、地理,可是老师调动学生的情绪没有很到位,比较沉闷 -
803*** 2017-03-06非常棒 -
fen*** 2017-01-31老师带领学生朗诵歌词,边朗诵边解释词义,再进行多次听歌,这样有助于学生理解歌词,演唱时融入感情 -
fen*** 2017-01-31这节课的老师上课环节紧紧相扣,由地理历史语文政治等多门学科的相融,即学会了这首歌,达到了音乐课的目的,又学到历史地理语文等知识。 -
bin*** 2016-05-24教学方法太传统、没有调动学生的积极性 -
nwb*** 2015-11-22很有特色 -
yre*** 2015-10-28开始的引入有点太常规化了,可以再动一动脑筋,把学生的兴趣更加激发出来! -
ary*** 2015-10-19这首歌真的好听,这位老师课堂驾驭能力很好,有个人风格!
