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byc*** 2018-01-28时间的读法没有教
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klj*** 2017-07-07衔接自然,整体流畅,活动丰富,学生参与度高,语言指令简洁明了,板书设计清晰,结构合理,教具运用得很好,很用心。 -
yuq*** 2017-02-19以节奏感强的音乐与投娃娃游戏进行对不同时间表达的学习,再到日常生活活动的自然引入,衔接自然,课堂气氛活跃;板书设计工整、漂亮,层次清晰,值得学习! -
lun*** 2017-02-18教师整体教学组织有序,学生参与度高。
