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rhd*** 2021-04-08小组活动时的背景音乐，个人建议要么不用，要么用轻音乐。带有歌词的音乐，容易影响学生思考和输出。 -
zfl*** 2020-07-17有一口漂亮的语音，整堂课顺畅 -
sam*** 2019-09-29设计很巧妙，环环相扣，课堂扎实又不失发散思维和思辨品质的培养 -
kly*** 2018-11-21点评老师说得真好，是真正站在学生角度去思考提出问题的，现在很多老师要么就是上课太死板，要么就是太浮夸，真正把教材把握好才是关键
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qsw*** 2018-10-16点评老师非常刻薄，丑陋，鸡蛋里面挑导弹，让点评老师自己去上，估计非常low。真的是相由心生呢 -
694*** 2018-10-14非常棒，很喜欢
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lif*** 2018-09-24点评的真好。震撼，受益匪浅。
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hua*** 2018-08-21老师的评价幽默又说到点上
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hua*** 2018-08-21老师教态和语音，安排得也很好，这些学生的水平也是挺好的，在农村地区基础不好的班级这样的教学模式很难进行
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ste*** 2018-07-18最后总结部分应该让学生发表一下看法
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fre*** 2018-06-13老师的点评很专业：小学阶段的教学就三点：语言不跑偏、语音、学习兴趣。 老师很阳光甜美，发音不错！
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zka*** 2018-05-30发音很好听，端庄大方，控场能力强，值得学习借鉴
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ren*** 2018-04-29发音标准，教态自然大方，非常自信非常吸引 -
jyj*** 2018-04-28场控能力超级强 -
zdp*** 2018-04-28本节课是说说身边的变化，涉及到家人，城市以及生活的这个世界三个方面的内容。每个环节的训练不太到位，只是在过场。比如：谈及自己家人的变化后并没有人学生说说她们家人的变化。
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sda*** 2018-04-26口语地道流利，课堂环节衔接紧密，过渡自然，教学设计巧妙，有效地化解了难点，突出了重点，课件制作精良，辅助效果明显。
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men*** 2018-04-25她的语音我觉得不够清晰
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qyw*** 2018-04-21思维导图用得好。
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sxr*** 2018-03-24教教态大方，语言流利。课堂组织很好。对内容的呈现很具新意，很棒的一堂课。