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zwj*** 2020-11-06从一堂公开课的角度来说,主线有断裂,在练习词语的时候就跟主情境无关了,所以大情境很好,但是还没有达到我想要的
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suc*** 2019-09-29这位老师非常棒啊,课堂活动非常丰富,指令明确。 -
dua*** 2019-09-13单词教学从句子中学习,与传统单独教授比起来,更符合真实运用性 -
hxa 2019-07-25淡定自如
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yin*** 2018-12-23这位老师的课很不错,带动了学生的积极性,值得学习 -
jas*** 2018-12-02开篇播放视频,聚精会神,学生开始安静下来。 提出问题学生回答,学生跃跃欲试。课件与与提问结合。朗读单词,不断加强,激发学生参与课堂能力。 6min s蛋糕实物展示,寓教于乐。以美食刺激学生回答问题。同时让学生回答感受,口语表达!(作为老师,还是要保证蛋糕食物安全质量)。再次强调“cut”学生积极单词问答方式,yuan单
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yxd*** 2018-11-29学生太可爱了,老师很棒
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hxl*** 2018-11-26I like eat some bread/rice 全都没有纠正, like eating... -
151*** 2018-11-15老师功底扎实,学生基础不错 -
liu*** 2018-11-13非常喜欢这个老师的课堂。思路简洁清晰,口语表达流畅,学生乐于参与。感觉整个课堂特别鲜活,我们正是需要这样的课堂,这也是孩子们喜欢的英语课堂。很棒,向这位老师学习。 -
aut*** 2018-10-19太厉害了,如果有牛津上海版的教材视频就更加好了。这个老师课堂非常生动有趣,环节环环相扣,学生参与度很高,老师课堂掌控能力很不错!
