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xuy*** 2019-01-02学生参与度不高,教师语言不够具有吸引力,术语化稍微重了点,如果多打比方就好一些 -
kgs*** 2016-12-05讨论了质量的大小与什么有关系,这样引入比较新颖。学生理解质量和体积的关系。
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lei*** 2016-11-17探究水的质量与体积关系,创意不错! -
lei*** 2016-11-17视频引入不错
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