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jhl*** 2023-05-25通过一个做功快慢的动画让学生去讨论。学生游戏搬矿泉水。学生亲手操作来测量功和所用的时间。是不是做功最多的和时间最小的做功最快呢。让学生自己讨论用什么方法可以比较做功快慢。做功多的一定做功一定快吗,同理时间短的一定做功快吗。 -
liu*** 2016-07-09讲的很好, -
kse*** 2016-02-13此视频符合新课标的要求 -
lxj*** 2015-09-07课堂师生互动性强
