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gty*** 2017-09-25胸背练习动作说反了,胸前乳胶带练背,背后乳胶带练胸。
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gty*** 2017-09-25课堂设计好,利用情景教学,增加学生的运动兴趣。整堂课结构合理设计巧妙,第三个练习动作确定是背部练习动作而不是练胸?
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n20*** 2017-07-26和学生说超量恢复,他们能听的懂嘛?
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