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gjl*** 2020-01-17数学符号化,数学推理,数学概括,数学核心素养。 -
gjl*** 2020-01-17吴老师语言有启发性,说着说着就会了,错着错着就对了。 -
gjl*** 2020-01-17从学生学情出发,学生的最近发展区域,域进行启发引导,生动鲜活,以学生为中心,学生为主体。生生合作。 -
aa3*** 2019-12-26感觉吴老师的课有点着急,不如以前听的那节《小数除法》 -
wan*** 2019-10-26听起来感觉好累 -
jin*** 2019-05-05吴老师的课堂 生动活泼!让学生在玩中学! -
ali*** 2018-10-17吴老师的课总会让孩子有意犹未尽的感觉,好吃又有营养
