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zhj*** 2017-09-23这节课让我受益匪浅,整堂课设计新颖,由故事导入,不但缓解了孩子们的紧张情绪,激发了学生的学习兴趣,同时为下文学生对倒数两个字的理解作铺垫 -
xxl*** 2017-03-27导入方法自然’新颖,易接受。 -
jdk*** 2017-03-06导入很新颖 -
hey*** 2017-02-08导入精彩,学科之间联系自然。
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szy*** 2016-10-05挺好的 -
swb 2016-09-28教学思路清晰,整个教学过程节奏紧凑。师生互动多,学生合作探究比较多 -
swb 2016-09-28本课的导入部分十分精彩,充分体现出了教师语言功底。鼓励方式很有特色,值得我在平常的课堂教学中学习 -
rzw*** 2016-09-21话语很简练!老师教态大方! -
yq1*** 2016-09-21课后有总结,有回顾,学生回答 -
yq1*** 2016-09-21课堂很精彩,值得我们学习。 -
yq1*** 2016-09-21重难点突出,课堂练习设计由浅入深。难易结合。 -
yq1*** 2016-09-21本课的导入部分十分精彩,充分体现出了教师语言功底。鼓励方式很有特色,值得我在平常的课堂教学中学习。 -
yq1*** 2016-09-21教学思路清晰,整个教学过程节奏紧凑。师生互动多,学生合作探究比较多。 -
rzw*** 2016-09-20讲的非常好! -
kar*** 2016-09-08精彩 -
ylk*** 2016-09-04导课很精彩,可惜没看完 -
lin*** 2016-06-22讲的真好 -
q19*** 2016-05-15导课很精彩!! -
lum*** 2016-03-26非常精彩、值得学习,谢谢! -
dub*** 2016-03-17导课很精彩!只可惜只能看一段视频!
