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wyc*** 2020-05-29思路清晰，好课
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che*** 2017-03-25每个问题的设置都能引发学生的思考，使学生对知识印象深刻，值得我好好学习 -
bab*** 2016-07-06教师讲的非常有条理，完美的导入，吸引学生，让学生产生兴趣，积极思考，课堂氛围非常好！非常棒！ -
klt*** 2016-04-17设计合理紧凑，重点突出，难点得以突破。学生容易懂。教师语言简练、教态和蔼可亲。
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xgg*** 2016-03-07教学中的重点突出，尤其是数量关系的模型建立，学生的印象很深刻，对字母表示数认识很到位。