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mug*** 2017-03-10脉络清晰,主次分明,教师饱含激情,学生训练有素。整个课行云流水,透过现象感觉孩子提前预习的太到位,所以课中没有任何波澜,缺少思维的碰撞,比如平行四边形是不是轴对称图形居然没有不同的声音,等边、等腰三角形孩子们居然都认识了,孩子的知识面广的让人惊讶! -
cxq*** 2016-04-11不错,思路清晰
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gao*** 2016-03-29值得学习,受益匪浅。 -
tpl*** 2016-03-18讲的很好,值得学习呀
