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wsw*** 2019-04-16喜欢老师的授课风格 -
lld*** 2018-04-09喜欢老师的授课风格
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jan*** 2017-04-01本节课渗透了很多数学思想和数学文化，为以后小数数位、小数的比较等知识都有一定的渗透，为今后的学习打下基础。通过师生对话，引导学生形成知识，学生对小数意义的理解会更牢固。
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tir*** 2017-03-26喜欢老师的授课风格。
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zxs*** 2016-07-22老师别具匠心的设计，让孩子在动态的课堂中学到知识，发展了孩子的思维。
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sky*** 2016-05-17吴老师的课开篇总是让我们一目了然！
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qys*** 2016-05-03耳目一新呀
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zho*** 2016-03-17听完吴老师的课，就像一盏明灯，指明方向
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zqy*** 2016-03-13听完，我受益匪浅，我在教学中只是把知识教给了学生，让学生认识小数。然而在这节课上，老师运用了多种课堂教学策略和教学资源，让学生理解了小数的意义，感受数学魅力和数学思想。提升了学生的认知水平，培养了学生敢说，敢问，敢疑的学习品质。 -
072*** 2015-12-04听完，受益匪浅，把数学思想潜移默化就渗透到学生的思想中，这是我应该多学的 -
xuw*** 2015-11-08三年级下册人教版小数的初步认识只是涉及到小数点后面以为小数，并且初步了解小数与分数的转化，对于小数点的移动以及两位小数则是五年级要学习的内容。
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zym*** 2015-11-05真好。