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m15*** 2019-11-16解决问题的关键是理解题意。怎么引导孩子理解题意就是重点了。教师让孩子们读，边读也找数学信息，应运不同的符号去画圈和横线，学生更进一步明白了巳知条件和问题。在通过用图画数学信息及问题，图文结合理解深刻。由形象思维过渡到抽象思维。就是教师出现4个5的幻灯片下面用横线画问号，问号能否放在幻灯片的左侧？
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