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app*** 2017-05-28引入部分游戏很棒！值得借鉴，用游戏结合教学生动活泼 -
she*** 2017-03-24导入好，游戏中开始。
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ldl*** 2017-03-22课堂组织很紧凑，开始的拍手游戏很吸引人
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zmk*** 2017-03-14很深入
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zho*** 2017-02-27感觉不错哈，继续欣赏
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hey*** 2016-08-16老师这堂课，给人感觉很舒服。课堂组织，内容设计都很棒，而且一开始的情境引入很好，不过整节课下来可以加多给学生自由讨论和设计的时间。毕竟40分钟的课全集中在老师身上是不太可能的
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wan*** 2016-08-09老师很有亲和力
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qq8*** 2016-07-31实在佩服这样的老师，课堂把握太强了。正是我需要的 -
hsg*** 2016-06-29引入很新颖
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wp3 2016-06-08课堂组织特别好！尤其欣赏教师的课堂组织。
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xjl*** 2016-05-17老师抓住一组通过孩子们有节奏的反复读，让孩子感受规律，总结规律，特别好。
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mtd*** 2016-05-05通过让学生做游戏，从生活中出发，贴近生活，来源于生活，学生在教师的引导下，很快进入学习情境中去探究新知，值得学习！整节课生动、活泼，有趣！
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kit*** 2016-05-02课堂组织很棒，一年级可以40分钟左右都集中注意力在老师身上，说明老师的教学组织能力强！ -
wwy*** 2016-04-17游戏很好，引入生动、有趣 -
br0 2016-04-10如果后面的设计活动多点时间充分展示学生的作品会更好
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llm*** 2016-04-02课堂的游戏真的很棒
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136*** 2016-03-29引入部分游戏很棒！值得借鉴，用游戏结合教学生动活泼
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zhb*** 2016-01-30课堂游戏很有意思