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zl0*** 2019-04-14非常好!谢谢! -
wgh*** 2017-08-19教态亲切自然,学生回答完整。探究过程由浅入深,设计非常合理,很好地解决了重难点。学生畅所欲言,学生的主体性得到了很大的发挥。
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lic*** 2017-04-05要好好学习教师的引导学习,老师很会引导发散学生思维。学习教师亲切语言。 -
rsb*** 2017-03-13兴趣是最好的老师!课程一开始,孩子的积极性就调动起来了,老师引领孩子一起探究,在合作探究中感受数学的乐趣,学习数学知识。既以学生为主体,又寓教于乐,非常成功的一节课。
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beg*** 2016-04-23学生的主体性很强,教师引导很到位,老师上得非常好,值得学习 -
bjw*** 2016-04-12循循善诱,启发诱导,体现了学生主体,教师主导的过程
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xia*** 2016-04-10一节非常好的课,老师带孩子们一起探究,引导孩子们小组合作学习 -
dyc*** 2016-04-08非常有意思的一节课,孩子们循序渐进掌握学习方法,培养学生动手能力,让学生感受到数学乐趣,自动学习。非常棒的一节课! -
amo*** 2016-04-04课件做的真棒 -
zhb*** 2016-01-29很有意思的一节课,孩子们动手摆,动脑想,动嘴说,从中发现不同的规律,值得学习
