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董笑《一分钟能干什么》_锦州实验

发布时间:2013-03-06

视频时长:47:27

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  • ren*** 2018-05-27
    教师教学过程清晰合理,由对秒的感知引入到对分的感知,并通过各种实践活动调动学生学习的积极性,给学生留有很大的学习空间,增加了学生学习的参与度,是节很值得学习的好课!