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tao*** 2017-07-10本节课导入部分很自然有趣，通过鱼的色彩，身体组成部分，形状来激发学生兴趣。教学环节比价顺畅清晰，教学准备很充分 -
zha*** 2015-11-20本节课老师首先通过谜语导入课题，通过欣赏视频让学生感受鱼的色彩与花纹美，感受鱼的组成部分。其次，老师分别用绘画和剪贴的方法示范了鱼的制作过程。最后，学生用自己喜欢的方式来表现游动的鱼。学生在制作过中，老师随时指导过程中所出现的不足，并引导学生制作。展示时让学生说一说自己的制作方法和感受。教学环节非常清晰。