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xhx*** 2019-11-26微课具有很高的教学效果
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lh1*** 2017-08-31通过电动玩具转动引入小电动机，学生在日常生活中对电动机有所了解，但没有仔细的去进行研。本节课教师引领学生去动手研究，通过实验学生了解了电动机转动的原理，培养了他们的研究能力，感受到科学探究的乐趣和科学世界的奥妙。 -
xie*** 2016-09-04杠杆是生活中比较常见的一种机械，教师根据教材中提供的历史资料，引入课题，激发了学生的学习兴趣，在整个教学过程中，教师始终围绕学生是科学学习的主题，以探究为核心，培养学生仔细的观察，获取知识经验。
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q24*** 2016-09-04通过电动玩具转动引入小电动机，学生在日常生活中对电动机有所了解，但没有仔细的去进行研。本节课教师引领学生去动手研究，通过实验学生了解了电动机转动的原理，培养了他们的研究能力，感受到科学探究的乐趣和科学世界的奥妙。